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初中计算机老师给我们出过一道题，那时候印象很深
来源: 互联网 发布时间：2015-03-18
本文导语: 初中计算机老师给我们出过一道题，那时候印象很深。前几天看到“微软”的题目，就又想起来原来的那道题： 有一对质数和合数。甲只知道这对质数和合数的积，乙只知道这对质数和合数的和，当然这里所有数字...
初中计算机老师给我们出过一道题，那时候印象很深。前几天看到“微软”的题目，就又想起来原来的那道题：
有一对质数和合数。甲只知道这对质数和合数的积，乙只知道这对质数和合数的和，当然这里所有数字都小于200的。然后甲对乙说：“我现在不知道这对质数和合数具体是多少，但我知道你也不知道。”乙听了以后，想了一想，对甲说：“我原来不知道，但我现在知道了。”甲听了以后，又想了一下，说：“哦，我现在也知道了。”问你，这对质数和合数究竟是多少？
当然1好象不是质数。
有一对质数和合数。甲只知道这对质数和合数的积，乙只知道这对质数和合数的和，当然这里所有数字都小于200的。然后甲对乙说：“我现在不知道这对质数和合数具体是多少，但我知道你也不知道。”乙听了以后，想了一想，对甲说：“我原来不知道，但我现在知道了。”甲听了以后，又想了一下，说：“哦，我现在也知道了。”问你，这对质数和合数究竟是多少？
当然1好象不是质数。
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怎么这个题这么流行,
http://www.csdn.net/expert/Topic/359/359177.shtm
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